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第24章 给小越华开家长会，智商情商哪个高好（第1页）

秦风去给小越华开家长会，小越华的班主任是一位刚毕业的女大学生，年轻漂亮有活力。

当班主任知道秦风是小越华的爸爸时，笑容满面，不停地夸奖小越华：“秦越华同学聪明伶俐，语言表达能力、组织能力和号召力都极强，她的这些才能已经超过了比她大一些的孩子们，被同学们一致推选为我们班的班长!”

班主任非常热情地要求秦风上台，给学生家长们分享一下培养孩子的方式方法。

秦风是不好言辞的人，在家长们的掌声中勉为其难地走上台前，说话有些拘谨：“大家好，我是秦越华的爸爸，很惭愧，她一直是跟爷爷奶奶住在一起，我们并没有尽到当父母的责任，只是给她报了口才班和游泳班，别的什么都没做过！”

台下的家长提问：“爷爷奶奶是怎么培养孩子的呢？有什么好的方法吗？”

秦风直摇头，表情尴尬：“爷爷奶奶并没有特意培养她，她的情商高是随她的妈妈，长得也像她的妈妈；她还有一个双胞胎的姐姐，是跟我们住在一起，她的姐姐是智商高随我，长得也像我。当然了，她们俩的情商和智商比我和她们的妈妈要高得多得多！”

有些家长感到好奇，便频频发问：“那这个双胞胎的姐姐智商高，都表现在哪些方面呢？她都上了哪些兴趣班呢？”

秦风耐心地解答：“她在很小的时候就会背诵唐诗宋词，她现在已经自学初中的课程了，等下个年级开学她将不会上二年级，而是跳级到四年级。她上了两种兴趣班，分别是围棋和游泳。”

家长们对秦风羡慕不已，并纷纷夸赞其双胞胎的两个女儿，异于常人、天赋异禀。

班主任把考试成绩和暑假作业发了下来，小越华的各科成绩也都是满分，在班级里排第一名。

在家长会结束之后，班主任把秦风单独留下来聊了一些家常

班主任的态度非常诚恳认真：“秦越华同学是一个难得的好苗子，为了能更好地培养她成才，老师和学生的家长应该做到相互了解、及时沟通，发现问题及时解决问题！”

班主任非常大方和热情地伸出右手：“让我们重新认识一下，我想秦越华同学已经向你介绍过我了，我姓杨，叫杨春洁，大学刚毕业就来到了这所学校，并当上了她的班主任!”

秦风急忙很有礼貌地与其握手：“你好，我叫秦风，是东北人，家已经搬到滨海居住，现在北京做生意!”

杨春洁的眼神中释放出异样的光芒：“听秦越华讲，‘你在俄罗斯留过学，而‘风之兰·东北一家人菜馆’就是你开的，这个饭店在北京城可是很有名的呦!”

“惭愧，我的确是在俄罗斯留过学，但是学的东西都没有用上，全都白学了！”秦风笑称，“如果你有时间，欢迎来我们饭店光临品尝，想吃什么随便点，我请客！”

“呵呵呵！”杨春洁的笑容非常灿烂，“那我可就不客气了，都说东北人爽快、大气、热情好客，今天一见的确如此!”

两个人相互添加了对方的手机号，并告知了QQ号，之后秦风才告辞离开学校来到二姐家。

小越华见秦风来了急忙跑了过来：“爸爸，在我们同学的家长里，是不是你最帅？”

“哈哈哈！”秦风大笑了起来，“那是必须的!”

秦风突然觉得不妥，马上严肃了起来：“小越华，人长得好看，当然是好事儿，但是评价一个人可不能单看外表、以貌取人呢！”

小越华却反问秦风：“大家都喜欢长相漂亮的，如果我的妈妈不漂亮，那你还能喜欢她吗？”

“这……”秦风犹豫了片刻，“也不能这么说，你妈妈的长相的确是吸引了我，但是如果在以后的交往当中，若发现你的妈妈是一个不孝敬父母，唯利是图的物质女人，那么就算她长得再好看，我也会和她果断分手。所以说，以貌取人是不对的！”

小越华若有所思地点了点头：“爸爸说得有道理，你跟妈妈就是志同道合的人，所以才能生活在一起！”