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第1721章 起起伏伏（第1页）

张曼曼愣了一下，随即反应过来，侧身让开，“哎呦，邹老师！快请进快请进！乐哥跟我们提过您要来，没想到这么快！”他嗓门洪亮，带着股北方式的热情，瞬间冲淡了邹杰站在门口的几分局促。

梁灿也放下手里的《坏蛋》和猫，站起身，翻出埋在一堆报纸里的眼镜，戴上，甩了甩浩南哥一般的长发，露出一个自己为腼腆但真诚，但怎么看都像邪魅一笑的表情，“啊，邹老师，雷猴，我系梁灿。”

“啊，你们好。”邹杰喉结动了动，脸上带着一种混合着紧张、谦卑和一丝不确定的笑容，略显拘谨地迈过门槛，

一进来，一股混合着旧书、零食、隐约还有猫粮的多种粘合味道扑面而来。

目光迅速扫过屋内：堆满书籍纸张的桌子、漆皮剥落的椅子、墙角那惊险垫着砖头的破沙发，堪称“惨烈”的办公室，眼底闪过一丝难以掩饰的惊讶。

这与他想象中燕大社系、尤其是刚刚在国际年会上掀起波澜，声名鹊起的那位玉树临风、风度翩翩的李乐的学术大本营，实在相去甚远。

梁灿显然捕捉到了邹杰这一闪而过的神情，浑不在意地嘿嘿一笑，脚尖一挑，把凑到邹杰脚边，围着蹭来蹭去的咪咪踹到一边，引来一声“喵”的抗议，随后伸出手，“邹老师，一路辛苦啊。”又指了指张曼曼，“这位是张曼曼，我们仨里管钱管吃喝骗经.....呃，主要是负责数据和分析的。”

“幸会，幸会。”邹杰连忙与两人握手，感受到对方手上似乎还沾着点薯片的油渍和猫毛，努力维持着表情的自然。

“甭客气，随便坐，就当是自己家.....呃，咱这儿，乱是乱了点，但胜在思路开阔，秃子说过，这叫创造性混乱，太整洁了容易扼杀灵感。”

说着，手脚麻利地把椅子上堆着的几本漫画和印着美女的杂志，还有半包没吃完的饼干扒拉到一旁，空出个位置，“您坐这儿，这椅子结实，三条腿儿那个是阿灿的专座。”

“曼姨说得对，秩序是理性的表象，混乱是创造力的温床。惠老师上次来，说我们这儿有当年西南联大破窗斋的遗风。”梁灿的语气里透着我乱我骄傲的一本正经。

“没事没事，挺好的，很有.....学术氛围。”邹杰努力找着合适的词，依言坐下，手里的包端正地放在膝上，与身边随性甚至堪称狼藉的环境形成了鲜明对比。

“喝点水不？我们这只有饮料和秃子留下的茶叶我们都舍不得喝，诶，阿灿，茶叶呢？”

“不知....诶，那个，烟灰缸下面，不是茶叶罐儿？”

“哦哦，邹老师，尝尝？”

“不用不用，谢谢，刚喝过。”邹杰忙摆手。

梁灿关上门，坐到沙发上，笑着“邹老师，一路辛苦啦。燕京这天气，五月就开始热了，柳絮烦人吧？”

“还好还好，比沪海这个时候凉快一点。”邹杰应酬着，眼神却不由自主地瞟向张曼曼刚才正在操作的电脑屏幕，上面的除了天仙妹妹和几位女老师的照片，还有一个不断滚动着“cnmlGb”、“烤嫩羊”、“干里凉”、“beyond”字样的论坛聊天室的页面。

张曼曼注意到他的目光，很不要脸的说了句，“搞我们这行的，得紧跟网络热点嘛，这也是田野的一部分，对吧，邹老师？”

邹杰愣了一下，随即若有所思地点点头，“是，是，张博士说得对，确实需要沉浸式体验。”

心里却想，燕大的博士生，研究方式都这么.....随性且直接吗？

短暂的寒暄过后，气氛稍微自然了一点，但依旧有些微妙的尴尬。毕竟，巴塞罗那的事情，像一层看不见的薄膜，隔在几人之间。

最后还是邹杰深吸一口气，主动切入正题，他打开包，从里面掏出一个牛皮纸袋来，“梁博士，张博士，这次过来，主要是想把我之前做的一些关于网络社群的研究资料带过来，和李博士，还有两位，交流一下。”

“有些数据和分析，可能比较粗浅，希望能得到你们的指正。”

态度放得很低，语气诚恳。

张曼曼和梁灿交换了一个眼神。梁灿开口道：“邹老师太客气啦。交流系互相学习嘅过程。乐哥都话咗，您嘅研究有好多独到嘅地方，尤其系对某些微观机制嘅把握，好有启发性。”（交流就是互相学习的过程，李乐说您的微观机制很有启发性）

“呃？你说什么？”

“啊，我是说，又水几个字。”

这话说得很有水平，既给了对方面子，又暗戳戳点出了“借鉴”的事实和“微观”这个限定词。

邹杰脸上掠过一丝不易察觉的红晕，但很快恢复正常。

他清了清嗓子，试图把节奏带回正式的沟通，“在巴塞罗那的时候，我和李乐博士深入交流过一次，受益匪浅。这次借着来燕大交流的机会，冒昧打扰，主要是想就我们两边在网络社会学方面的研究，做一些更具体的比对和沟通。看看是否存在差异性和.....互补的可能。”

说完，把牛皮纸袋打开，抽出几张类似目录的表格，递给两人，“这是我带来的一些我们在复大搜集整理的资料目录，部分初步的分析报告，还有几篇相关的子论文初稿，请二位不吝指教。”

张曼曼一听数据来了精神，凑过去看。梁灿也饶有兴致地俯身。

邹杰开始讲解他的数据来源、清洗过程和分析思路。这一次，他的讲述明显比在巴塞罗那时扎实了许多，少了许多空泛的理论嫁接，多了对数据细节和局限性的坦诚。

张曼曼一边听着，当翻到数据目录部分，手指点着上面一行行条目，“邹老师，你们这个华东地区高校bbS社群结构演化追踪的数据跨度有三年？抽样频率是按周还是按月？”

“目前主要是月度抽样，”邹杰身体微微前倾，看了眼张曼曼点的地方，解释道，“我们尝试捕捉寒暑假带来的周期性波动对社群活跃度和结构的影响。不过，在关键节点，比如重大校园事件或社会热点爆发期，会进行周级别的密集追踪。”

梁灿则对理论部分更感兴趣，他拿起一篇综述，一撩额前的长发，“邹老师，刚才你说，这里尝试用结构洞理论来解释网络社群中信息掮客的形成，这个切入点很有意思。”