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当然，这是好听的说法，难听一点的话，就是10班几乎全员精力过剩。

----大概除了昏昏欲睡的田潼曦吧。

高松然带班一个月以来，所有老师都觉得，10班学生的学习动力略有加强----这在某种程度上说，是系统的功劳。

但更明显的进步，是整个班级的凝聚力。

高松然信任班里的“问题生”，善于发掘每个人的闪光点。

卢浩在同学们中间有号召力，高松然为他当众平反，不知不觉间也让班里同学同仇敌忾。让记过两次的卢浩当纪律委员这事儿，别的老师压根不会去想，但卢浩在这个岗位上干得极好。

班级凝聚力的提升，最直观体现在运动会报名上。运动会前两周的班会，学校专门留出来给各班班主任播放过往校运会精华视频，动员同学们报名。

10班连动员都不用。根本不用等到下午的班会，周一早晨，潘梦影拿到报名表。大课间时，10班同学就把能填的填上了。

韦闲仲和孙志亮还因为报名吵了起来。男子1500米每班限报两人，一个名额归了体育生沈建，另一个名额他们都想要，就在潘梦影的座位旁喋喋不休。

和潘梦影隔着一条过道的是田潼曦。虽说睡着后连林老师上课的声音都喊不醒她，可这两人吵架让本来就还没睡着的她难以入眠。

“我去，你们两个吵了有十分钟了吧，有什么用啊？争出个结果了吗？”田潼曦一脸怨气。

韦闲仲本来就吵得火大，此时也怼起了田潼曦：“你睡你的，没事别捣乱。来，我们再说说理，我中考1000米满分！”

孙志亮不甘示弱：“1000米满分也能拿来吹，你跑过1500么？”

潘梦影嘴上没说什么，心里也有点烦这两人。还有别的同学想报名呢，你们老堵这儿干嘛呢？

“你们在这儿打嘴炮，别人都没法报名了，有本事去楼下比试比试啊？再不济扔个硬币，让命运决定这个名额归属好了。”田潼曦道。

操场距离教学楼不算近，现在下去跑步，肯定没法在下节课上课之前赶回来。于是，两人约好，今天放学后去操场比试1500米。

10班这一次也有劣势，原本被人寄予厚望的长跑特长生朱家荣受伤了。由于不愿意打封闭针去强行跑省队选拔赛，朱家荣和之前带他的教练处于冷战状态，随时可能闹掰。

学到按摩的新本事，朱家荣觉得自己的伤已经好了七七八八，可以报名少量跑步项目。

“高老师，我只想报一个项目，其它时候保证留在看台上给同学们加油。真的，上初中的时候，我从来都是包揽我们班200米到1500米比赛的。这次，我只报一个1500米，就让我去吧。”

高松然觉得，朱家荣连关乎前途的省队选拔赛都放弃了，为了一个只有所谓荣誉、没有实质好处的校运会比赛，搭上可能影响一生的风险，不值得。

“你的集体荣誉心，老师非常欣赏。不过，即使你不参加跑步项目，你也可以做点别的贡献嘛。”

朱家荣想说，他除了跑步也没什么别的特长了，总不能把他关在看台上写加油稿吧？这可比坐牢还难受。

不过朱家荣话不多，即使心里有想法，也没有表露出来，继续听高松然说。

“班上有的同学报名了好几个项目，中间几乎没有休息时间。这下，你刚学的康复科知识不就派上用场了？当然，你不是正经医生，我不会同意你在班里同学身上试验按摩手法的，但你也可以教教他们如何有效拉伸、放松肌肉嘛。”

朱家荣从输出变辅助，对10班是个损失，但如果他能把真正的天赋发挥出来，无论从他自己的角度还是10班同学的角度，长远意义上说，反倒是好事。

他不能跑，不代表10班的男子田径就全军覆没了。沈建是个练跳高的体育生，一米九五的大高个，两条腿粗壮却灵活，身体素质优良，跑起步来也是虎虎生风。

朱家荣无法参赛，沈建自然而然，将大部分田径项目包揽到了自己手上。

除了沈建，卢浩、韦闲仲、孙志亮、舒惠静，乃至成天琢磨化学知识以及如何将药品从化学实验楼偷出来玩的刘二明，也都是体育高手。

陈默同样跃跃欲试。好多项目他都想报，却被体育委员潘梦影劝了回去。

最终，陈默想起高松然那天晚上对自己的谆谆教诲，选择报名了广播室志愿者，可以念诵各班同学传来的加油稿，也可以参与部分高关注度比赛的解说。