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第300章（第4页）

他收回落在文哥儿身上的目光，点了几个自己有印象的上等生员名字挨个给他们点评。

哪怕手头没了答卷，他依然能随口说出生员们的优缺点，且需要引用原文的时候根本不必思索就能诵读出来，进一步验证了他过目不忘的事实！

虽说这是针对优秀文章的点评，对其他人来说却也是一种查漏补缺。

别人有的优点你可能没有，你得学习一下；别人有的缺点你可能也有，你得改进一下！

文哥儿听得津津有味之余，不免又再次羡慕妒忌恨起来：可恶，当提学官还要过目不忘，他没有这个技能怎么办！！！

教的人有水平，听的人又够虚心，讲堂之中一片其乐融融。

吴伯通本来准备挑几份有代表性的答卷讲解一下就行了，一会再留文哥儿单独聊聊。

毕竟余姚县学大多生员都是选了《礼》经的，没必要把文哥儿的《春秋》义答卷展开来讲。

可就在吴伯通宣布这次巡考的面评就此结束时，有人站起来表示想听听吴伯通讲讲文哥儿答卷。

别的上等卷你都讲，就文哥儿这份你不讲，还说你不是看他那几个老师的面子给他评的上等？！

作者有话说：

吴督学：说出来你可能不信，我本来确实是想不给面子的

吴督学：可是我挑来挑去都挑不出毛病！！

吴督学：打不过，就加入！

*

注：

①主考官评卷点评少：参考《明代乡试、会试评卷研究》

②“君民者，岂以陵民？社稷是主！”一段：出自《左传》

【崔武子见棠姜而美之，遂取之。庄公通焉。崔子弑之。

晏子立于崔氏之门外。

其人曰：“死乎？”

曰：“独吾君也乎哉，吾死也？”

曰：“行乎？”

曰：“吾罪也乎哉，吾亡也？”

曰：“归乎？”

曰：“君死，安归？君民者，岂以陵民？社稷是主。臣君者，岂为其口实？社稷是养。故君为社稷死，则死之；为社稷亡，则亡之。若为己死，而为己亡，非其私昵，谁敢任之？且人有君而弑之，吾焉得死之？而焉得亡之？将庸何归？”

门启而入，枕尸股而哭。兴，三踊而出。

人谓崔子：“必杀之。”

崔子曰：“民之望也，舍之得民。”】

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晏子是真敢讲也很会讲hhhhh不愧是小学课本上有名的外交官（？）