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第599章（第3页）

而她自己则在小东子的服侍下，跟光绪一起来到养心殿，进行教育体制改革的讨论。

一大早就被皇帝宣召入宫的大臣们，包括载沣和载洵兄弟，以及革命党一派的代表，见到婉贞都不由得吃了一惊，莫名所以地看着皇帝。

光绪便把今日将要讨论的事情说了一遍，然后让婉贞再把她心目中的教育体制设置详细说了一回。

跟昨日的临时起意不同，婉贞为了今天的讨论，晚上是好好准备了一番的，此时说起来便更有条理、更具说服力。

众人听了，都不由得陷入了沉思。

平心而论，她所说的这一套体系无疑是很有道理的，但问题在于他们是否有那个能力，在现在这种情形下实行下去。

光绪等人就展开了激烈的辩论。

第四百零三章 插曲

婉贞所提出的这一套，其实跟国外现正实行的教育体制有着异曲同工之妙，在革命党眼里当然是非常妥当的，因此大力支持。

而大臣们对于这种推广教化的事情也并无太大意见，在他们看来，所谓的义务教育不就是之前所说的义学么？倒也并不反对。

但问题在于，现在的政府究竟有没有能力做这件事情？

朝廷的大臣们自然是主张量入为出，有多少钱办多少事儿，并不主张立刻铺开；而革命党人则有些急躁，觉得这样利国利民的好事不管多难都该一力推行下去，并不应因为钱的问题而就驻足不前。

两派人马都并不反对此事，只是在何时开展、如何开展上存在分歧，这让光绪很是感到欣慰。

看看讨论得热火朝天的众人，婉贞很自觉地退到了角落里去，不打搅他们。

这时，突然一个小太监面青唇白地跑进来，一脸惶然，见众位大人们讨论得热烈，也不敢打断他们，就直接跑到了婉贞面前，跪下说道：“娘……娘娘，出……出事儿了”