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“是啊，虽然作者声称她掌握了证据，可是就怕事情搞大，同学们听风就是雨，乱传消息，冤枉了本没有劣迹的老师和同学……”见有人提出了担忧，廖翔继续出来泼冷水。

社团指导老师是高二年级一位年轻的语文老师。她本想希望社员决定，可看到社员意见不一，争执不下，她听得有些乏了，便给出了自己的看法：“这篇文章充满了对身边同学的关爱，诚恳而朴实，丝毫看不出作者身为文化生对特长生的偏见。如果作者冤枉了无辜者，她必不可能全身而退。如果没有提到的无辜者被流言蜚语波及，责任也不该是她的，而是无端诽谤者的。”

老师说到文化生对特长生的偏见时，与会社员有一半都在心里打鼓。

在高中生群体中，存在着一条鄙视链：实验班的学生看不起普通班，理科生鄙视文科生，文科生和理科生又一起看不起特长生，这已经是司空见惯的现象。

艺术特长生还能和文艺沾点边，而体育生在许多人眼里，都被贴上了八个字的标签：四肢发达，头脑简单。

男体育生更在鄙视链的最底端，除了做事不过大脑，还被安上了“渣”、“到处撩妹”的刻板印象。

赵华枫的文章却另辟蹊径，以一名Z姓体育生受伤后被教练强迫打封闭针上场比赛的故事作为开篇。

文章不仅科普了封闭针的危害，还渲染了Z姓体育生平凡的家庭背景，即使是对体育生有偏见的人，也难免会为之动容。

接下来，文章又讲述了“海豚学长”因为家贫而丧失省队名额的故事，让每个读者都愤懑不已。

体育题材读者男生居多，但接下来揭露省体操队教练对队员行的龌龊事，就让少数女读者同样血压飙升了。

再援引一位退休教练的采访，揭示了选拔团队公然修改成绩，以利好特定学生的行为；

还有仗着小比赛药检不严格，逼学生服用禁//药以提高成绩的----其中不少药物，在很多几十年前就被列入了国际赛事禁//药名单，对人体伤害极大。

更别提文中引用的被采访者口述，实在字字泣血，令人不忍卒读。

“就算很可能引起争议，我也希望能给这篇文章一个机会。如果报社出了事，让我这个指导老师承担全部责任吧。大家别忘了，我们社团的宗旨是什么？”老师声音温柔，却坚定不移。

报社并非相声社那样的“水社团”，每个社员每学期都有投稿、编辑的任务。

所以，愿意报名入社的每个社员，或多或少都抱着“做个有良心的新闻人”的理想。