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私立栖华都露女子高等学校（03）（第6页）

双脚踏上木头阶梯时，她不禁瞄向已经看不见的木屋侧面。

还记得初次造访此处，森学姊就是在那儿以刚完事的姿态迎接她们，那模样至今仍在凉子心中佔有一席之地。

「伊泽，有可爱的访客喔！」伊泽学姊本来一脸疲倦地和某位社员谈话，转过头来与凉子对上目光后，整个人都容光焕发了起来。

「太好了，妳们果然来了！快点过来这边。

小彩妳走开，位子让给学妹坐啦！」「妳……有了学妹就赶走我这个好朋友，超伤心的。

」「少囉嗦，一旁凉快去！」那位小彩学姊笑嘻嘻地换到隔壁座位去，和另一位学姊挤在一块，并且马上就和新的对象展开别的话题。

凉子感到很不好意思，但是伊泽学姊与森学姊前后包抄了她们，室内又闹哄哄地彷彿把她们跟小彩学姊分隔两地，只好稍后再表达歉意。

野粪部社长乙部奈绪子抵达准社员聚集的小木屋，详细讲述野粪部、野尿部以及排泄部之间的差异，让大家在理解各社团的差别后再决定是否入社。

凉子觉得这有点多此一举了，大家不正是因为对野外脱粪感兴趣才齐聚一堂吗？不过十二张报名表中只有八张顺利盖上合格印章，代表还是有三分之一的人因为不同因素来到这裡。

入社后的首要任务是认指导学姊，原则上由二年级社员与一年级社员互相配对。

趁着天色转暗前，乙部社长带大家进入「少女的庭院」，在某个偏离走道的地方铺上蓆子，一、二年级社员围成圆圈坐下。

首先每个人轮流自我介绍，然后再由一年级社员来向相性最高的学姊提出指导邀请。

「既然二年级多两人，就由妳们当饼乾，小学妹们做夹心。

按照班级顺序，请二年荣组的伊花同学来为大家开头吧！」「哈？去年也是我先耶……」「那是因为去年一年级生比较多呀！」「好啦……」从伊花学姊开始算，凉子和美柑排在第六、七位，在十八人围成的圈圈中算是中间位置，但一个人自介用不到三十秒，很快就轮到她们了。

其实只要将课堂上的自介稍做变化就能应付过去，没什么好紧张的。

比起聆听大家的介绍，凉子的注意力早早就被学姊们吸引过去。

再怎么说，指导学姊可是最先共享教养乐趣的对象，比起别班同学，当然要更优先观察学姊们。

果然还是伊泽学姊吧──凉子明知自己的内向性格又作祟了，却忍不住把观察时间留给伊泽学姊，以及她旁边那位看似很要好的小彩学姊。

不，现在还是称之为宇都宫学姊比较礼貌。