九九读小说网

手机浏览器扫描二维码访问

哥哥们都不太正常3(h)(第1页)

眉目秀丽无暇的少年无比珍惜地折下那株沾着晨露的玫瑰花,想要送给他心爱的小狐狸。

他不知道那时候他会被大哥不着痕迹地绊住脚,鲜妍夺目的玫瑰被踩进泥里,鲜红的花瓣像是干涸的血。

可爱的小狐狸将泪迹未干的面颊乖乖地埋进大哥脖颈,而大哥在温柔劝哄着你,专注的神情带着种高高在上的冷漠:“梓言不是故意把带刺的玫瑰送给你的,他只是不小心,不是讨厌妹妹。”

他只能看见你可爱的小脸上露出对大哥的无比信赖。于是,他不得不忍耐着你更为喜爱大哥,忍耐着大哥因为占有欲对他的隐隐针对,隐藏自己的所有想法。

那时候他在想什么?

对了。他在想,大哥为什么不去死呢?这样,妹妹就是他一个人的了。

所以,你又为什么要来接近他呢?

既然你讨厌他的话,他可以永远忍耐,扮演一个合格的兄长形象——只要能一直看着你就好了。本来是这样的。

——————————————————————————

即使闭上眼睛,你也感觉到二哥似乎想要将你生吞活剥地含进肚子,那样恐怖诡异的眼神。

腰肢被人过分下流地摩挲着,甚至顺着腰线逐渐往上,你眼尾湿漉漉的,声线颤抖:“二哥......不要这样......”

“你想要的。”

“偷偷跑来我这里,就是想被这样弄了,对不对?”

艳丽无暇的男人掐着你的下颌,像小狗似的强制将舌头舔进你口腔里,迫不及待地含住你的舌尖就开始吮吻,吻到你后脑都发麻,呼吸困难地软下去。

简直像个疯子。

像是迫不及待地想把他带着烟草味的灼热气息灌进你肚子里。

你害怕地闭着眼睛,想要躲避他亲吻上来的湿润又温热的唇,手指胡乱地撑在了衣帽间的镜子上,腰肢动来动去:“好痒......呜,放开......”

热门小说推荐
僵尸成神2

僵尸成神2

僵尸成神,万界纵横,不会太监,姊妹篇,这是第二部和第一部有许多牵连,看不懂设定的可以参考一下第一部,请指教............

金庸世界里的道士

金庸世界里的道士

问世间何为无敌? 他,风华正茂,他,身患绝症,他,无奈修道,他,修道有成。他成为金庸世界中的一个小道士。于是,天地变了…… 年纪甚轻,却是商界佼子,雄心勃勃,却骤然倒下,无奈而死,却柳暗花明,修道有成,元神未死,于是,金庸的世界里是从此多了一个至高无上的存在。 当世间武功在他眼中变成顽童打架,当无情时间在他身上无效,问世间何为无敌?永生无敌! 金庸的世界里有英雄,乔峰、郭靖、杨过、张无忌、令狐冲,金庸的世界里有美女,黄蓉、小龙女、赵敏、周芷若、盈盈,金庸的世界是虚幻的,金庸的世界又是真实的。一个现代人,在金庸的世界中真实的生活着,让主角引领你在金庸的世界里悠闲散步。 主角元神未灭,附体于金庸世界里一个道观中的小道士身上。他在荒山之上,独自一人,艰苦修道,终于回复如前世。他坐着马车,一路向北,欲见郭靖夫妇。华山之巅,逆天行法,救北丐西毒于既死,救程英完颜萍,数言惊退李莫愁,从此,他进入了神雕的世界。 倚天、笑傲,他的身影总在其中闪烁,他是这个世界的看客,他又是这个世界的主人,他傲啸山林,他偎红倚翠,他隐于山林,他出没于闹市。他是无所不在的。 会尽天下英雄与红颜,做个逍遥神仙,这便是本书的主旨。...

凡人修仙飞升录

凡人修仙飞升录

一个偏远小山村10岁的黄莱,偶获异果服食,获得神奇珠子,并幸运加入一个江湖邦派玄阳邦,又幸运得到五行诀踏入修仙之路,一路奇遇,一路高歌猛进,终而飞升上仙界,继续书写传奇,获得长生。......

烛龙以左

烛龙以左

“当咱们翻过眼前这座山,到了另一座山头,会看见一座朱红寺庙里有水缸粗的赤色大蛇,它老人家盘在那里,就看哪家调皮小子到处乱跑好把他吃掉……”人迹罕至的深山,却有人轻声念叨着故事。念到最后,自己笑了起来。“那小子这么传不怕我找上门来么?”伴随着声音落下,寂静无声的山野突然响起金铁摩擦的扣鸣,赤色的庞然大物隐没于幽潭,在岸边留下一则陈旧的故事书。故事书摊开的纸页已经微微泛黄,上面有一行字这样写到——“南山有庙宇,眠赤仙。目如金火,体若红钢。伴风雨吹息,照苍生明晦。名南烛。”...

人在综武,肆意江湖

人在综武,肆意江湖

人在综武,肆意江湖情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的武侠修真小说,人在综武,肆意江湖-夜的旋律-小说旗免费提供人在综武,肆意江湖最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

如何建立一所大学

如何建立一所大学

《如何建立一所大学》如何建立一所大学目录全文阅读,主角是塞勒斯加西亚小说章节完整质量高,包含结局、番外。?  《如何建立一所大学》作者:羊羽子文案:本文又名《神秘界大学建设指南》现代背景下的西幻无c~知识使我们得见光明。克莱拉大学内容标签:奇幻魔幻系统西幻史诗奇幻搜索关键字:主角:徐平安(塞勒斯?科尔伯恩)┃配角:克莱拉大学,老师们,学生们┃其它:一句话简介:神秘界大学建设指南...