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第44章（第3页）

【你被准予入县学旁听，卯时点卯，辰时至午时听课，午后自修。】

【学习课程：经义、诗赋、策论基础、书法】

【由于你只是旁听生，座位被安排在最末排角落。学识+10】

【你的住处离学堂太远，每日上下学很不方便，是否决定央求母亲搬到附近？】

秦秋时摇了摇头，小柳村是家，意味着那里不仅仅是一个住所。而且附近住所昂贵，他们母子二人不见得有钱租赁，如果因为此事要不得不与其他人开口借钱，他宁可自己从未麻烦过母亲。

【你选择往返步行，体质-5，当前体质35/100】

尽管如此，秦秋时日日勤勉刻苦，逐渐在同龄人中成为佼佼者。几次月考成绩下来，连教书先生都对他高看一眼。

但教书先生李教谕所教习的内容毕竟只是考试内容的一部分，同窗背景雄厚之人都已经请了教习先生登门补习薄弱点，他只能勉强自己学习，有不懂的请教同窗好友或者是陈秀才。

【你有一年的自主学习时间，请选择你的重点学习方向。（经义，诗赋，策论，律法，书法）】

在系统的提示之下，秦秋时意识到自己的诗赋和书法都有一定的提升空间。而策论和律法他几乎是完全没有接触过，想要通过考试，必须在这一年之中好好恶补一下。

陆明远主动提供帮助：“我爹是县衙刑房，家中有本《律法简释》，你可以带回家抄录完再还我。”

“我听我爹说，童生试不考深律，只需知‘十恶’‘六赃’‘八议’等名目，以及笞杖徒流死五刑。而且，乡试会试策论常以律法论政，早学无害。”

秦秋时颇为感激地点头，仅花了一天的时间将所有内容抄写完成。午夜寒凉，他手指僵硬地几乎无法屈伸，内心却是格外地满足。

李教谕某日看到他写的诗，有意指点一下他，便刻意把他留下来：“秋时，你写的诗，像是在记账。写诗要有余韵，有寄托。”

秦秋时似懂非懂。他从小生活的地方，太过单一。识字的人尚且不多，又遑论写诗。

李教谕叹了口气，只说着，慢慢来。

“你的字迹，也需要端正。我这里有几幅教帖，你拿回去临摹。”

秦秋时点头应是，对于力所能及的事，他从不肯懈怠。只是可惜，旧伤未愈，又添新伤。他手腕劳损严重，短时间内都最好不要久坐练字。

可时间不等人。秦秋时点着油灯，在微黄的光晕下，看着母亲在堂下织布忙碌又疲惫的身影，没有将此事告诉母亲。只是自己忍着剧痛，依旧日日伏案写作。