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02#纸条（第3页）

桌垫下躺着我一周前传出的便条纸，上面有着娟秀的字跡，「四序高中，你呢？」

后面一样画着雪花，比我画的好看，可恶。

幸好这几天没有不小心被我弄掉。

我小心翼翼地把纸条摺好，放近全新的l夹，避免损坏。

我又抽出了一张新的便条。

「我也想读四序高中，一起加油吧！你家住很远吗？」

这次，我也学他，把纸条塞到他的桌垫下。

我塞完后又陷入焦虑，他说不定不觉得还会有纸条，就没发现了？又或者觉得我硬要问他奇怪的问题？

可是我又不想立刻就去问他，让他觉得我太死缠烂打。

毕竟，只问一次可能还好，如果我每次都跑去找他，他会不会很困扰？

我像个白痴，每想到就翻开检查桌垫下有没有纸条，甚至在上课时间翻了好几次。

幸好，隔天纸条又出现了。

我们就这样一来一往的，用纸条交换情报。

生日、血型、喜欢的课、喜欢的电影、喜欢的食物，甚至连喜欢的营养午餐也可以聊。

即使只是平常又琐碎的内容，我却有种进度条慢慢累积的成就感。

那是我对他的了解程度，从零到十，可能再到五十，虽然后面增加的速度变慢了，但至少有持续增加。

这个纸条交流活动，直到国中毕业前夕，我们把桌垫都带回家后，才结束。