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第13章（第1页）

郁理知嗯了声，同时重重点了下脑袋：“不要不高兴，不高兴全都飞飞。”

郁霖失笑，要是所有烦恼都真的能飞走就好了。

他想一把抱起郁理知，带他去洗漱睡觉，手都挨着了，突然想起自己还是残疾状态，腿还没有完全恢复。

于是他走在后边，让郁理知走在前边，郁理知四岁，走路已经很稳当了，但是小孩子手脚小小的，走着走着会心急，会不自觉颠颠往前跑几步，然后又慢悠悠稳稳走，嘴里还要嘟囔：“好好走路，不摔摔。”

想也知道，可能又是以前，爸爸或者妈妈这么教过他。

郁霖掏出手机，看了眼自己哥哥的照片，听说，他陪着妈妈，找了自己很久很久，一直支持妈妈满世界的跑，有空也会陪着妈妈去各种山沟里打听自己的消息。

他落寞的垂下眼睛，不再回忆。

将郁理知放在洗手台旁的小凳子上：“站稳，自己刷牙好不好？”

郁理知奶声奶气回答：“好哦。”

郁霖于是笑了笑。

一夜好眠，郁霖后来没有再上网，也没再回复严航的消息。

第二天早起，吃完早餐，他将自己今天要直播的内容整理了一下，大致过了下流程，唱什么歌，聊什么话题之类的，虽然按之前的经验来看，计划迈着八条腿跑也赶不上变化，但他喜欢这种心里有谱的感觉，踏实，有安全感。

写完之后，他带着郁理知玩了一会儿游戏，他不是很了解小孩上幼儿园的相关事情，不过，郁霖听说很多小孩一两岁就上早教课，他们每一步都走在山村孩子的前边。

郁霖吃过教育落后的苦，不太愿意让郁理知也落后太多。

所以玩了一会儿游戏之后，郁霖就开始给郁理知上课，一些很简单的识物和常识教育。

比如，拿着花花绿绿的玩具教他认颜色，用拼图积木教数数，有那种数字积木，郁理知自己按从一到十的顺序摆好，嫩嫩的手指点点一下，数一个。

中间也会穿插一些安全教育。

按理来说小孩都是很好动很活泼的，注意力很容易被转移，但郁理知不会，之前近一年的遭遇，让他怯懦惶恐，对周边环境的安全感严重不足，所以他很会看人脸色，会自动规避一切有可能导致大人发怒的事情。