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第82章（第1页）

夏野夸他动作精准，干净利落，眼眸亮晶晶地望着低头看素材的任平安：“我觉得今天一天，标本制作就能拍完。”

拍摄的镜头后面，夏野曾有好多次险些丢掉了自己的职业道德，失去纪录片拍摄必须的客观性，动了想用在文艺电影中才会使用到的镜头语言来完成标本制作过程拍摄的念头。

反正没有人知道。

反正他也不会说给任何人听，包括平安老师本人。

可他不想毁了任平安对飞蛾的那份纯粹的热爱，便一板一眼，事无巨细地进行拍摄。

虽然任平安却鬼使神差得觉得夏野的镜头下，每一只躺在自己指尖下的飞蛾都赋予过片刻灵魂。

在被展翅时短暂醒来，最后心甘情愿地定格成生动又美丽的标本。

“平安老师，下一次做标本先别用海绵，我垫两块玻璃，把飞蛾夹住，我要在操作台下面拍一下。”夏野突发奇想，于是干净去找了玻璃来。

玻璃并不容易夹住飞蛾，任平安和夏野两个人连着调整了好久，才堪堪找到两块玻璃间能够既保护了飞蛾体态不被破坏，又可以夹住飞蛾使其不移动的距离。

夏野先是拍摄了一个展翅的镜头，从硫酸纸压进翅膀开始，镜头从透明的操作台上面，快速地游移到了透明操作台下面。

几次波折的尝试后，夏野终于拍出了想要的镜头。

可问题又来了。

玻璃又滑又硬，没办法用昆虫针固定住硫酸纸，迫于无奈，在拍了几次昆虫针固定飞蛾的镜头后，夏野便找来了胶带，用来固定硫酸纸。

同样地从操作台上面，把镜头游移到操作台下。

隔着玻璃，透过镜头，夏野在任平安一次又一次的展翅，一次又一次的调整翅膀姿态动作里，猛然窥探到了任平安藏在指尖下的情绪。

任平安的看似动作机械没有感情，可他每一个动作都透着小心翼翼的浓烈的认真。

刹那间，夏野像是回到了几个月前，平安老师教他做标本的那个下午。

平安老师说：“飞蛾其实是很脆弱的动物，一个不小心就会把它的鳞片破坏掉，所以我们要非常珍视它。”