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第23章 大哥备考遇难题，女主点化思路！（第2页）

柳念薇在一旁，看似专心致志地对付她的磨牙饼，实则小耳朵竖得老高，把大哥的话一字不落地听了进去。

【天时不如地利，地利不如人和？】她心里重复着这句话，脑子已经开始自动检索相关信息。虽然她主要擅长的是星际战略和理工知识，但基本的人文社科逻辑是相通的。在她看来，所谓“经义时务结合”，不就是理论联系实际嘛！

她歪着小脑袋，一边吮着饼干渣，一边琢磨。大哥的思路局限在“吏治”、“赈灾”这些比较直接的“人和”应用上，确实不够新颖。要想脱颖而出，得有更独特的视角，更深刻的关联……

想着想着，她前世在星际联邦参与过的一些关于“多文明协作”、“资源分配与凝聚力”的研讨会记忆片段浮现出来。虽然时代背景天差地别，但有些底层逻辑是相似的。

柳彦卿正心烦意乱，打算告辞回去再苦读，忽然，一个稚嫩却异常清晰的心声，在他脑海中响起，带着点漫不经心，却又条理分明：

【大哥想不出新意，是因为老盯着‘人’本身怎么和。为啥不往上想想，‘人和’的前提是啥？得让大家有共同的利益，或者共同怕的东西，才能和吧？】

柳彦卿猛地一怔，霍然抬头，看向那个还在咂摸饼干味道的小不点妹妹。

柳念薇没看他，自顾自地“想”下去，更像是在梳理自己的思路：

【比方说打仗，士兵和，是因为想赢，赢了有功劳有赏钱，这是利；也因为怕败，败了丢命，这是害。治国也一样啊。‘人和’不能光靠嘴巴说仁义，得有实实在在的东西把大家拢到一块儿。】

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她想起之前听丫鬟们闲聊，说南方某个州府去年水患，朝廷拨款赈济，却被当地官员层层克扣，引发民怨，最后还是靠驻扎附近的军队弹压才没闹大。这不就是“不和”的典型例子吗？

【就说赈灾吧。】她心里继续道，【光发粮食叫‘救急’，不叫‘人和’。怎么才能‘和’？得让灾民有事做，参与重建，比如以工代赈，修堤坝、清河道，让他们靠自己力气换粮食，有盼头，觉得自己有用，这才是长久的‘和’。还有，得让那些有可能克扣钱粮的官吏不敢伸手，怎么不敢？得有厉害的监督，比如让灾民自己推举代表参与发放物资的监督，或者允许他们直接向更上面的官府申诉，有畅通的告状渠道，贪官就怕了。这算不算从‘人和’里引申出来的‘治吏安民’之法？】

柳彦卿的眼睛一点点亮了起来！以工代赈！民众监督！疏通上告渠道！这些词句或许不够文雅，但其中蕴含的思路，却像一道闪电，劈开了他脑海中混沌的迷雾！对啊，“人和”不仅仅是一种状态，更是一个需要构建和维护的体系！需要利益驱动，也需要制度保障！这完全可以将经典的“人和”思想，与当下吏治、民生具体弊端结合起来，提出切实的解决方案！

他激动得手都有些抖，看向妹妹的眼神充满了震惊和狂喜。这小妹……竟有如此洞见？！