第19章 贝贝爷爷的表演（上） 2024年7月17日 (第1/2页)

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随后同学们便开始了讨论，应该如何表演贝贝爷爷准备的话剧。大家都积极参与其中，纷纷发表自己的意见和想法。有的同学建议增加一些幽默元素，让观众更容易产生共鸣；有的同学认为要突出角色的性格特点，让人物形象更加鲜明。经过一番热烈的讨论，最终确定了一个比较完善的剧本。

高宇翔对他的组员们说道：“我们需要明确每个环节的重点和情感表达，这样才能更好地演绎出这个故事。

接着，他详细地介绍了每个环节的具体内容：“首先，一共是分为四个环节。

第一个环节是贝贝受到别人的欺负和排挤，这里要表现出她的孤独和无助；

第二个环节是贝贝找到自己的父亲倾诉，然后父亲告诉他去找爷爷，这里要体现出父女之间的亲情和信任；

第三个环节则是贝贝找到了自己的爷爷，向他倾诉自己的苦恼，贝贝爷爷告诉了贝贝解决的方法，这里要展现出祖孙之间的深厚感情以及爷爷的智慧和关爱；

第四个环节则是贝贝改变了自己，随后变得好了起来，这里要表达出她的成长和自信。”

在高宇翔的介绍结束后，小组的气氛变得活跃起来。大家都对即将到来的表演充满了期待，同时也对高宇翔的领导能力表示了认可。他们围坐在一起，开始讨论如何分配角色。

小组共有八名成员，包括高宇翔和张琪佳。其中，三个男生和五个女生，他们的性格各异，但都对表演充满了热情。

当讨论到角色分配时，一个长相可爱的女生提出了一个问题：“有没有人想演贝贝的？”贝贝是剧本中一个关键角色，需要一个能够展现出角色天真无邪和活泼可爱的演员。