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同一堂课（第2页）

「同学们应该已经知道我们的评分标准了，那在期中以及期末的报告中我们是以分组报告的方式呈现，所以等一下麻烦请同学们进行分组，每一组5-7人，下课前请将名单交给课代」

于是这节课下半部份的时间就留给同学们进行分组，果不其然同学们很快就找到组别，因为这堂通识课程是由两个班级组成，像我跟御唯这种临时加入的学生虽然不少，但在课程中几乎不会有认识的同学，也因此分组就会比较麻烦，只能与零散的同学分组。

「还有同学没分到组的吗？还没有组别的请到台前，已经分好组的可以先下课休息，我们下一节再来上课」

我和御唯都出列到台上，没分到组的同学还不少，就以台上的同学来说至少可以再分成三组。

「同学们，麻烦你们现在立刻分出组别，不能接受分组的就请自行退课」

我没有想到老师如此直接，竟然会直接要同学退课，那些以为可以来混学分的同学当即离开了课堂，剩下12位留了下来。

「会长」

御唯拿出一张纸，写上自己的名字后递给我，接过这张分组名单，我将名字写在第二格的位置，这样我们至少还要找三个人。

「那个...不好意思，我可以跟你们一组吗？」

问话的是一个瘦小且戴着眼镜的男生，看上去有股斯文的气质，大概是看我们两人已经自行分组，所以抓准时机一起组团。

「好啊」

男生写下自己的姓名，他叫做李琦璿，完全看不出来是一个大四的学长。

其实我们这一组已经不缺製作简报的战力，讲难听点目前的我们只需要人头数，所以无论来的是认真或是想打混的同学都无所谓。

见状又有两个像是互相认识的女生加入了我们，在交换联系方式并建立群组后，终于成功以5名同学组成一团。

回到座位，我发现两名女生坐在了倒数几排的位置，而李琦璿与我同一排，但他是坐在另一侧的角落，所以我才没注意到他。

「好了！那我们开始来上课吧！」

第二节课老师开始讲课内容，从诗集到白话文等，各种歷史名着、文学着作都是在这堂课被提到的内容，时而解释诗文的心境，时而讲解作者的际遇。

「会长，你觉得刚刚的课如何？」