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这一小小的碰撞瞬间点燃了郭樟富心中的怒火。他猛地拍案而起，对着黄小尖破口大骂。

面对如此激烈的反应，黄小尖一句话也没说。整个教室陷入了一片死寂，所有人都紧张地盯着他们三人。

郭樟富刚刚还在气头上，听到声音后立刻回过头来破口大骂：“神经病啊？你是不是找死啊？碰到我……”

黄小尖赶忙回答道：“不好意思，不是故意的。”

然而，郭樟富却不依不饶地凶狠说道：“我看你就是故意的，老子削死你！”

黄小尖也毫不示弱地回应道：“你麦逼，你惹到我了，你才有毛病呢！懒得理你……”

郭樟富继续辱骂道：“我稀罕搭理你这个神经病的东西。”

黄小尖则直接宣布：“妈的，从今天开始我们不再认识，我们做老偏（piang）吧。”

就这样，黄小尖也与郭樟富彻底闹掰了。

现在，郭樟富变成了大家共同的敌人……

不过，比起之前的上课情况，现在已经好了很多。只是看到邹诒坤时不时地转过头来跟黄小尖聊天，这种情况经常发生，真是让人难以忍受。

“诒坤，你能不能不要老是往后面聊天了，这样会影响到我学习的。”邹建民实在忍受不了了，他皱着眉头，语气严肃地劝告邹诒坤，希望他能稍微注意一下自己的行为。

然而，邹诒坤并没有把邹建民的话放在心上，反而带着不满的情绪回应道：“邹建民，我们聊天关你什么事？要你来多嘴？你以为你是太平洋的警察啊，真是个神经病！”

这时，坐在一旁的黄小尖也忍不住附和道：“是啊，邹诒坤，你老是这样跟我聊天，我真的快要受不了了。”他的表情有些无奈，似乎对这种情况已经感到十分厌烦。

听到这话，邹诒坤顿时火冒三丈，他瞪大眼睛，怒气冲冲地质问黄小尖：“黄小尖，你这是什么意思？难道你也想学别人那样当老偏（piang）吗？”

在阳光灿烂的一乙班教室里，黄小尖他面对着邹诒坤的质疑，毫不示弱地挺起胸膛，硬气地回答道：“当老偏（piang）就当老偏（piang），在这个班级里，谁又能真正地离不开谁呢？别太自以为是了。”

邹诒坤听后，脸上顿时气得满脸通红。他原以为自己的话能够动摇黄小尖的立场，没想到却遭到了如此坚定的回应。他心中不禁疑惑的说道“做老偏（piang）很好，你不要后悔。”

就这样“做老偏（piang)”的词语就在班级中流传开来，成为他们之间的新词？

“老偏（piang）”，这个新词就这样在一乙班中悄然兴起，并迅速传播到甲班，乃至整个学校。学生们开始用这个词来形容那些坚持自我，不轻易妥协的人。

随着时间的推移，越来越多的同学只要一语不合开始做“老偏（piang）”。

邹建民也不例外，他和同桌黄小尖也成了老偏（piang)”。

与此同时，班长汪土荣的字迹工整，常常被老师委以重任，写黑板报的任务常常落到他的肩上。他的字迹越来越出色，也逐渐培养出了自信。

作为班级的领导者，他有时会以班长的身份命令同学们做某些事情，但这并没有影响他在同学们心中的地位，反而让他更加受到尊敬。由于汪土荣是班长，字也写的好，老师常常让他写黑板报，他也越来越牛叉了，常常以班长的身份命令谁干嘛干嘛的。

邹建民和汪土荣是堂兄弟，然后土荣也不会因为是兄弟就对他客气，由此汪土荣和邹建民也成了老偏（piang）。

每到课外活动，汪土荣就和刘荣军两个拿着兵浜球玩，别的同学只能眼巴巴地看着，却没得玩。

邹建民实在看不下去了，于是决定挺身而出，他走到刘荣军面前，一把抓住他手中的兵浜球拍，大声说道：“我们也要玩！”

然而，刘荣军并不愿意放手，他紧紧握住球拍，坚决不肯让给别人。于是，两人为了争夺球拍开始互相拉扯起来，一时间场面变得混乱不堪。

就在这时，一个声音突然响起：“鲍老师来了！”听到这个消息，同学们纷纷停下手中的动作，紧张地看向门口。

鲍老师走进教室，看到眼前的场景，不禁皱起眉头问道：“你们这是怎么了？”她把目光投向体育委员刘荣军，希望从他那里得到解释。

邹建民抢先一步回答道：“老师，是汪土荣和刘荣军每天都霸占着兵浜球，别的同学根本没得玩……”他的语气中透露出一丝不满和委屈。

此时，刘荣军意识到老师已经到来，便立刻松开手，将球拍扔在桌子上，然后和汪土荣一起走出教室，准备去外面打羽毛球。

鲍老师看着刘荣军离去的背影，心中暗自叹息。他知道刘荣军作为体育委员，应该起到带头作用，但现在却引起了其他同学的不满。

“建民，过来吧，老师陪你玩一会儿。”鲍老师向邹建民招手示意。他一直很欣赏这位学生，觉得他聪明好学，为人正直。因此，当看到他被刘荣军欺负时，心中感到十分惋惜。

“谁稀罕玩乒乓球啊！我就是看不惯他们两个班干部霸道的作风，别的同学都没有得玩，”邹建民丢下乒乓球拍，气呼呼地说罢便甩手离开了乒乓球桌，直奔操场而去。

到了操场才发现汪土荣和刘荣军两个正在玩羽毛球，而其他同学则在一旁干瞪眼，完全插不上手。

由于汪土荣是他老偏（piang)，所以他只能去抢刘荣军的羽毛球球拍。

其实平日里邹建民和刘荣军都是关系很好的朋友，两个人也经常一起玩耍。

但这次邹建民因为对那两个班干部心怀不满，于是毫不犹豫地上前抢夺刘荣军手中的羽毛球拍。

刘荣军之前就已经被邹建民搞得一肚子火气，现在见他又来抢自己的球拍，觉得他实在有些过分，便不客气地说道：“邹建民，你再抢，我……我……”

“你……你……怎么了？你还想打人不成？”邹建民毫不示弱，瞪着眼睛回敬道。

“行，你行……我们以后不要再一起玩了……”刘荣军有些生气地说道，并威胁着要和邹建民绝交。

“行，可以……咱们以后就是老偏（piang）了！”邹建民同样带着愤怒回应道。

“是你说的，不要后悔，以后老死不相往来……”刘荣军进一步逼迫着邹建民，想让他服软。

“好，谁搭理谁是孙子……”邹建民一把夺过羽毛球拍，然后递到旁边同学的手中，转身就走了。

他一边走着，嘴里还嘟囔着：“不玩了，你们玩吧……”随后，他便朝着寝室走去。

就这样，邹建民和刘荣军成为了老偏（piang）。这也是他在学校里最后一个老偏（piang）……

随着同学之间老偏（piang）的增多，邹建民的玩伴自然也就减少了。

不过，建民更喜欢和比他大一些的高年级学长们一起玩耍。

没过多久，他就结识了许多高年级的学长。其中包括二年级的班长程志红、程新祥的哥哥程开祥、程志新的哥哥程志明等等。

汪国秀校长的两个儿子，分别叫汪林泽和汪林建；付校长的儿子名叫江薛标，他的孙子们分别叫江建民、江建祥和江建超。此外，大麦山的邹新建以及北源村郭樟富的哥哥郭樟财也是其中之一。

不仅如此，还有许多其他班级的同学与邹建民成为了朋友。例如，来自本村的邹加亮、邹加根、邹素花、邹丽萍、邹万春、简兴荣、邹根华和邹建华等。他们都是成绩优秀的学生，大家一起学习、玩耍，度过了愉快的时光。

邹建民还结识了一甲班一些好朋友，包括邹志岗、吴有平和邱家林等。他们经常一起讨论问题，互相帮助，共同进步。