第8章 医术传承 (第1/2页)
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在乐器教室董不凡学的那是一个轻松加愉快,此后的一个多礼拜就让董不凡掏空了三位音乐老师的库存,并且还让董不凡又喜欢上了埙这种乐器,还买了一个,高兴的音乐老师看见董不凡就笑眯眯的。
翌日,上午兄弟二人在武术教室里学完,下午又是先帮二凡找到奥数班,自己去的书法班。书法对于现在的董不凡还是比较重要的,毕竟董不凡的那手鸡爪字,还是有很多的提高空间的。
董不凡观察着教室,装修的古典典雅,老师一副儒雅的样子,据说还是书法学会的会员。不过学书法还是要买装备的,不过比较简单,也就几块钱的事。对于书法董不凡还是很用心的,至少在董不凡高中毕业之前,一手好字还是比较重要的。
第三天,上午学完武术,下午也就不用董不凡帮二凡了,都去过一次了,经过丹药开发后的二凡聪明劲也能看出来了。十岁的他对于找教室 简单。
下午董不凡找的是中医推广的教室,等找到时才发现在楼梯转角的地方,当时看着这节课根本就没收费,本想着看能不能学些认识穴位。可看到这个教室,董不凡心里打鼓,这不会又是卖东西吧,可对于小孩子中医能卖啥?
怀着狐疑的心态,董不凡进了教室,看到教室里就两个人,一个十四、五的小姑娘,另一位是大概70多岁的老头。看到进来的董不凡,老头眼里立马笑的眯了起来。很客气的引着董不凡坐到做到前面。搞得董不凡一头雾水,这老头不会连小孩都骗吧!看着旁边的小姑娘特别镇定,董不凡放下心来。好歹有个作伴的,到时至少还有个商量的人。
:“现在开始上课”。老头上了讲台就说道。这时董不凡感觉到不对了,礼貌的举起手来。老头笑眯眯的让董不凡讲话。
董不凡问道:“老师,我们不需要教材之类的东西吗?”老头笑着摆摆手,“不需要不需要,今天我只给你们讲一些基础的中医理念。”董不凡将信将疑地坐下。
课上到一半,老头突然拿出一个小盒子,董不凡心中暗叫不好,果然还是要推销东西。老头打开盒子,里面是几根银针,“这可不是用来卖的,而是给你们演示针灸用的。”说着,便在小姑娘手上示范起认穴扎针来。
董不凡看得津津有味,心想原来是自己误会了。轮到董不凡时,老头刚要下针,突然停住了,盯着董不凡的手腕处露出惊讶之色。原来董不凡之前吃丹药产生的细微变化在手腕脉络有所体现。
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