第52章 第52章 (第2/2页)

外界的波涛汹涌，沈弈没空理会，他忙着跟随林庸读书。

林太傅的教学不同古板的私塾夫子，更像沈弈前世学校中，一位风趣幽默、和蔼可亲的老师。

他知识渊博，引文用典，对自己所能提出的问题，回答井井有条，信手拈来，毫不费力。并能提出另一种截然不同的观点，让他豁然开朗。

在通过院试，完成系统任务后，沈弈背书愈加毫无压力，还因为获得小三元的称号，破额得个过目不忘的技能。

系统下一阶段的任务是通过乡试，奖励技能是博闻强识，时间限制在六年内。

可渭朝科举不只有死读书，越往上考，难度越难。

四书五经是一个笼统的范围，沈弈本经是易经，除学《周易》外，仍需研读《连山》、《归藏》等。

立志走向更高的话还有子学和史学等着他，道法家的经典、二十四史等，想想头就大。这要没有一个老师领着前行，怕是找不着路。

不过短短数日在林宅的跟随，林庸的循循善诱让沈弈收获颇多。潜移默化中，他享受起读书时精神得到的满足，是一种难以用语言描写，会上、瘾的感觉。

一日告别林宅回家，在房间研读易经途中，书籍中描写的卜筮让沈弈起兴趣，他也想试试用易经算卦。

说干就干，按林庸教导过的方法，沈弈从贴身小钱袋中掏出三枚宣武铜钱，态度端正地先净手焚香。

随后他把三枚铜钱用两手合握在手心里，将意念高度集中。默想问题数秒后，接续手开始摇，摇几下后把铜钱往木桌上一丢，一鼓作气连摇六次，把六次摇出来的结果记录在纸上。

林庸曾教，卦无吉凶，当卜到某一卦，卦中寓意会教你如何趋吉避凶。

前提完成，经过翻阅，沈弈在易经中找寻到自己的卦。

本卦为异卦相番(坎下兑上)。上卦为兑，兑为阴，为泽；下卦为坎，坎为阳，为水，大泽漏水，水草鱼虾，处于穷困之境。阳处阴下，刚为柔掩，像君子才智难展，处于困乏之地。所以卦名曰困。

意思就是指上卦是泽，而下卦是水；水在泽下面，这样一来泽就会干涸，形成一种困境。

所以泽水困卦的卦象结果显示绝对不算好，预示着持卦之人在最近或者在将来很长的一段时间内都会处于人生低谷。

周易六十四卦，沈弈首次就算出其中较小的凶卦，能说是不幸也能说幸。他仔细回忆自己前几步有没有出错，记忆力极好的脑袋迅速告诉他：没有。

算出个本卦,继而查看变爻。

初六爻辞：臀部被狱吏的刑杖打伤，被投入黑暗的牢房中，三年不见其人。

《象辞》说：进入了幽深的山谷，自然幽暗不明。

惴惴不安的沈弈尝试解凶，得出：得此爻者，有惊忧，或有丧服之灾。

不是什么好兆头。

眉头一紧，他忆起自己默想时的问题：这几日，我的运道如何？

泽水困卦是中上之卦，想要转运的话，不能急躁，需要修德静守，需要耐心等待坚持本心。

一次心血来潮的卜筮，理智上沈弈不太相信，但其中透出的危险预测，还是让他深藏于心。

又过几日，在他以为自己快要把这件事忘记，家中噩耗传来。

沈仲行死了。