十一 前世情千金道家常 两代缘启明聊教育 (第2/2页)

暮云转头笑意盈盈又对安晴雨说：“安老师好，我们要尊师重道，你第一次来我们家，一定要在门口欢迎你的，要不就显得我们没素质没修养了，是吧。启明，也欢迎你常来我家做客。”

擒虎牵着小女孩走过来：“薇薇，快叫老师好，叔叔好。”

小女孩穿着粉红线衫，梳着两个俏皮可爱的小辫，乖巧大方的走过来说：“安老师好，叔叔好，我叫王语薇，欢迎你们来我家做客。”

一行人都笑了，暮云引大伙进了大厅，大厅是错层，下面是插着鲜花的茶几和三面环绕的沙发，墙上挂着大屏幕电视，还有家庭ktv设备。上了几层楼梯，摆了个自动麻将机和四个木制沙发，旁边摆了个小课桌。

暮云招呼大家参观了一下大厅，然后坐下来聊天。

暮云：“安老师，今天你和薇薇见个面，熟悉一下，不要正式上课吧，就算来我家玩，我已经叫保姆桃姐买好了

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菜，中午大家就在我家吃饭。”

安晴雨：“好的，我和你商量一下，启明建议我对薇薇的教学从蒙学经典《三字经》开始，不知你觉得怎么样？”

暮云：“你们有文化有学识，你们定吧。我听过《三字经》里有‘黄香温席，囊萤映雪’的故事，教人尽孝勤学，这是好事。”

启明：“《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，内容包罗万象，涉及教育、历史、常识和伦理道德等，三字韵文，琅琅上口，生动又言简意赅，有‘熟读三字经，可知千古事’的美誉。

暮云：“启明，我家薇薇现在五岁多了，你觉得应该怎样教育孩子呀？”

启明：“我还没结婚，本来没有发言权，但我以切身的感受聊聊自己对教育的拙见，我觉得：兴趣和挫折是孩子最好的老师，爱和鼓励是孩子进步的驱动力。发现和引导孩子的兴趣，可以为孩子找准自己将来的专业和事业；‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’，一个没有经历过挫折的孩子是脆弱无助同时傲慢自大的，而且不懂得生活艰辛，也就不知道什么是幸福。薇薇这么大的孩子，可以经常对她说爸妈爱你，因为爱是最美丽温暖的语言，当她有好的生活习惯和行为时要鼓励她及时为她点赞。”

暮云：“听君一席话，胜读十年书。可薇薇这么大的孩子，家里经济条件又好，哪有什么挫折。”

启明：“挫折并不是打骂，也不是说要吃萝卜白菜。当她做错了事的时候可以温言软语提醒她、教育她、引导她。平时有空可以带她去农村亲戚朋友家做客，看看农民伯伯”锄禾日当午,汗滴禾下土“的艰辛，告诉她“,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的不易。“

暮云：“启明你说得有道理，回头我也要把你的话告诉我家那匹没笼头的野马，一起把薇薇教育成才。”

（本章完）